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他者の研究内容を理解するのは難しい。たとえ、同じ研究室の同輩であっても二人の間には理解の隔たりがある。
実際、学部時代の同期の仲間が研究している内容はその概要さえも掴めない。
これは数学という学科特有のものなのか、他の分野でも同じことが当てはまるのか。
他者の研究内容を理解するのは難しい。たとえ、同じ研究室の同輩であっても二人の間には理解の隔たりがある。
実際、学部時代の同期の仲間が研究している内容はその概要さえも掴めない。
これは数学という学科特有のものなのか、他の分野でも同じことが当てはまるのか。